Наръчникът „Изграждаме заедно с децата“ обобщава полезни насоки за дизайн на училищната среда, които имат за цел да вдъхновят подобряването на физическата среда в училище в сътрудничество с децата и младежите. Описани са стъпките, които трябва да следва всеки един образователен проект с фокус архитектура и застроена среда. В публикацията ще намерите както разработените проекти в рамките на „Изграждаме заедно: Град на децата“, така и няколко много добри примера от България, Румъния, Дания, Швеция и Германия.
Опитахме да създадем общ модел за това как учениците могат да бъдат включени във формирането на своята училищна среда. Моделът стъпва на разработената методология на европейския проект REBUS и в училище може да бъде адаптиран и приложен за проекти с различен мащаб — от подобряване на обособен кът до обновяване на цяло училище. Желанието ни е да подкрепим учители, педагози и училищни служители. Надяваме се, че и децата и младежите също ще открият полезна информация за свои инициативи тук.
Наръчникът и части от него могат да се ползват свободно за образователни цели от този pdf файл като се цитира източника.
Публикацията е част от проект „Изграждаме заедно: Град на децата“. „Изграждаме заедно“ се реализира през 2019 г. от Гьоте-институт България като част от културната програма на Пловдив — Европейска столица на културата 2019 в партньорство с Ателие 3, Детска архитектурна работилница, БГ Бъди активен и с подкрепата на Wilo Foundation.
